L’École Croix-Blanche à Libramont

Apprendre à son rythme. Progresser à sa manière.

Implantée sur le site de Libramont, l’École Croix-Blanche accueille des enfants et des jeunes dont le parcours scolaire doit s’adapter à la maladie, à l’hospitalisation, au handicap ou à des besoins particuliers importants.

L’école travaille en étroite collaboration avec le Centre Eclore. Les missions sont différentes, mais les interventions se coordonnent afin d’adapter le rythme, les apprentissages et l’environnement aux besoins du jeune.

 

Une école adaptée à des besoins différents

 

L’implantation organise de l’enseignement spécialisé de type 4 et de type 5.

Le type 4 s’adresse aux élèves présentant des besoins liés à une déficience physique et pour lesquels l’environnement et les apprentissages scolaires doivent être adaptés.

Le type 5 permet de poursuivre une scolarité lorsqu’un enfant ou un jeune est hospitalisé ou pris en charge dans un contexte de soins. À Libramont, il concerne notamment les élèves du secondaire spécialisé suivis au Centre Éclore et aux enfants hospitalisés au service de pédiatrie.

 

Des groupes pour apprendre et progresser à son rythme

Au-delà des types d’enseignement, nous organisons les groupes en fonction de ce dont les élèves ont réellement besoin pour apprendre et progresser.

Un premier groupe accueille des enfants qui ont besoin d’un accompagnement important dans les apprentissages du quotidien : communiquer, entrer en relation avec les autres, gagner en autonomie, trouver des repères et progressivement prendre leur place d’élève.

Un deuxième groupe rassemble des enfants qui disposent de davantage de prérequis pour apprendre. Le travail développe notamment le langage, la compréhension, les premiers apprentissages scolaires, l’autonomie et la capacité à travailler de manière de plus en plus structurée.

Un troisième groupe propose des apprentissages proches de ceux de l’enseignement primaire, mais adaptés au rythme et aux possibilités de chacun. L’objectif est de poursuivre les apprentissages scolaires tout en développant l’autonomie, la confiance en soi et la capacité à se remettre en projet.

Un quatrième groupe accompagne des jeunes pour lesquels les priorités concernent davantage la communication, l’autonomie personnelle, les relations sociales et les
apprentissages utiles dans la vie quotidienne.


Au service de pédiatrie, les enfants et adolescents hospitalisés sont accompagnés afin de maintenir le lien avec leur école, de poursuivre les apprentissages lorsque leur état de santé le permet et de préparer leur retour.


Chaque élève rejoint ainsi le groupe qui correspond le mieux à ses besoins, à ses acquis et à son évolution, avec la possibilité d’adapter son parcours au fil du temps.Un parcours individualisé

Un parcours qui évolue avec chaque élève

Le Plan Individuel d’Apprentissage donne une direction au parcours de chaque élève. Il permet de fixer les priorités, d’adapter les apprentissages et de faire évoluer les objectifs au fil des progrès et des besoins.

A l’école et au Centre Éclore, la santé ou le handicap font partie de la réalité du jeune, mais ne définissent pas tout ce qu’il est ni tout ce qu’il peut devenir.

Notre rôle est de lui permettre de continuer à apprendre, à progresser, à gagner enautonomie et à développer ses potentialités, à son rythme et à sa manière.

À chacun son chemin pour apprendre.

 

École Croix-Blanche – Implantation de Libramont

Site de l’hôpital Vivalia-Libramont

Avenue de Houffalize 35
6800 Libramont-Chevigny

Téléphone : 061 21 29 69
GSM : 0492 11 37 34

E-mail : direction@croix-blanche.net

Site : www.ecolecroixblanche.be